每一门学科都有着不同的特点，这也是为什么多数同学都会偏科，有的同学擅长理解和记忆，自然对文科学科更加擅长，而有的同学擅长计算和推理，做理科题目更加得心应手。

而让多数同学都感到头痛的学科，非语言类学科莫属，尤其是外语类语言学科，更是难啃的硬骨头，中国学生从小开始学英语，一些家境优渥的学生更是从幼儿园就开始接触英语了，可从小学到大，学了十好几年，英语水平已经停留在尴尬的阶段。

美国高中生“不及格”中文试卷火了，中国学生看后也发懵

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中国学生学英语有多艰难是有目共睹的，可当中国学生听说：“其实英语比中文好学多了”之后，内心难免不敢相信，直到看到了美国高中生的“不及格”中文试卷后，才看清了真相。

和中国学生学习英文需要从字母开始学起一样，美国学生学习中文也需要从最基础的内容学起，笔画和汉语拼音都是基础内容，学好了这些才能学字、词和句子表达。

在打好基础的情况下才能进行下一步的学习，美国高中生的中文试卷题型也很丰富，有连词成句、有翻译，也有选择填空等题目，当然也少不了作文题。

这些题目和咱们中国学生学习英文时接触到的题型大致相同，对于我们来说并不算难的题目却足以打倒一大片美国高中生，一道简单的连词成句题目，美国高中生写出来的答案千奇百怪，怎么看都是一句完全不通顺的病句。

错得更离谱的还有“把字句”与“被字句”的转换，其实就是主动句和被动句之间的转换，要求学生能准确找出句子里的主语、宾语以及动词。

而美国学生却把主语和宾语彻底搞混了，最终组成了“我的蛋糕把我的妈妈吃了”，以及“我的车把我的姐姐开走了”这样离谱又令人无奈的答案。

除了这些基础难度的题目外，美国高中生最头疼的题目还是这种，这些题目有不少中学生乍一看都觉得一脸懵，仔细一看虽然也能选出正确答案，但还是忍不住在心里吐槽：这题出得太坏了，不是故意刁难人嘛！

中华文化的博大精深，给中文的学习增加了不小的难度

“羊毛衫大减价，件件十元，样样十元，全部都十元！”问：什么10元？美国学生看到这道理估计都懵了——有选“件件”的，也有选“样样”的，甚至有选“全部”的，就是没有选羊毛衫的！

至于为什么会选错，其实中国学生看了就能明白，这种出题套路跟咱们中国学生做英语阅读很相似，在看不懂外语文章的时候，同学们习惯于“找相同”，看选项里问的单词出现在哪里，再看文章中这个单词出现在哪里，最后去一一对应。

这样的“蒙题”方式没想到也是全国通用的，只不过正确率其实并不高，看这道中文题目的考察方式，相信同学们就能明白，为什么自己做英语阅读总是蒙不对正确答案了吧。

除了这种故意挖坑的题目，还有一种题目即便不挖坑，美国学生也很难做出来，那就是一字或者一词多义，中华文化的博大精深也体现于此，一个字不仅有多种读音还有多种意思。

像“盛情”的“盛”和“盛饭”的“盛”不仅读音不同，含义也不尽相同，更别说一些基于文化理解才能明白的含义了，像“红”不仅有颜色的意思，也是喜庆的代表，这对于美国高中生来说，都会成为他们学习中文过程中不小的阻碍。